人员的数量。3、特种设备使用单位应认真贯彻执行《劳动法》，使作业人员获得安全生产培训和培训的权利。2构建新颖的安全培训教育方式平台1、按照《特种设备作业人员考核大纲》的要求，针对不同的培训对象，选择不同的（A、B类）的培训内容，力求国家质量检验检疫总局能将教材统一。目前，培训教材是在保证《特种设备作业人员考核大纲》的前提下，进行选择或编制教学课件。但内容要有趣味性，要把典型事故、经验教训等融入教材或课件中。2、培训形式需求多样性、灵活性、丰富性，尽可能采取多样形式对安全知识的教育。如：举办各种培训班、研讨会、报告会、事故现场会和浏览各种事故图片、幻灯片、安全知识手册等方式。深入浅出、喜闻乐见的教育形式。对技能教育则通过现场实际操作，以达到从“知”到“会”的收效。3、建立考试网络系统。网络系统应由培训系统和考试系统组成。培训系统应具有的功能：模拟练习、课后作业等。作业人员对学习的知识点进行练习和巩固，加深理解和记忆。考试系统应根据设置试题的难度，从题库中随机索取试卷，作业人员上机考试答题，作业
f人员的试卷评定及成绩统计可由系统自动完成。题库的试题侧重于判断题和选择题型。4、建立仿真考核系统，借助仿真技术可演示或反演示系统的操作过程和运行结果，可仿真出系统的特性、安全、快捷、经济。有些事故运行人员可能很少遇到，平时难以有练习的机会。5、建立培训实验基地，根据《大纲》的要求、设立不同的专业、建立实际考核系统。实战演练，达到理论与实际完美的结合。6、建立地区作业人员安全教育技术交流网站。通过网站实现对作业人员提出的疑问进行解答，作业人员间的技术交流、信息发布、供求信息、在线学习等。3构建强有力的特种设备安全教育培训安全管理平台1、特种设备安全监察机构应加强对授权的培训机构在作业人员培训考核的环节上的监管力度。对招生对象的条件、培训教师的素质、培训内容、培训学时、考核成绩等重点监管。2、授权的培训机构，应当接受特种设备安全监察机构的监督检查。授权培训机构应当建立健全质量管理保证体系、质量管理手册。3、特种设备的检验机构，需认真检查特种设备使用单位持证人员上岗率等安全管理现状。并将信息及时反馈于特种设备安全监察机构。
f4、建立一支适应培训要求的、稳定的、高素质的教师队伍，组织专业教师认真学习本专业知识，不间断知识更新，不断完善教案，不断改进教学课件，掌握本专r