实物资料、产品样本，丰富教学媒体，建立课程教学的有关资源库，并不断更新完善；2开发电子资源库，利用先进的网络教学资源；
3．运用多媒体教室教学，课外学生可以查阅图书馆电子期刊和纸质图书中有关应用文写作的知识。
（五）其它1理论讲授与写作训练结合在一起进行教学；2做好课程教学团队的分工与协作，积极开展工作；3注重教学设施、教学环境的完善更新。六、课程管理（一）课程管理委员会组成如下：1总负责教师：王建锋2主讲教师：白建军3团队其他成员：王巧娥、王烨、刘小毛、王治军、赵瑞（二）责任1负责课程的整体建设、学习情境的调整、课程的持续发展；2负责协调课程的授课过程；3负责监督课程的实施。
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