旬阳县职业技术教育中心教案
科目
授课时间授课日期318至323教学目标
职业生涯规划
课题
第二单元职业生涯发展条件与机遇第1课发展职业生涯要从所学专业起步使用教具实到人数缺勤人员名单及原因
第12课时共2课时授课班级应到人数
13春汽修
1、了解所学专业及其对应的职业群和相关行业；2、理解职业队从业者素质的要求；3、分析所学专业应具备的职业素质、应达到的职业资格标准；4、树立正确的人才观，热爱所学专业，树立行行出状元、中职生能成才的信念；职业素质构成；引导学生热爱专业。
教学重点
教学难点了解专业所对应的职业群；职业资格与职业生涯发展的关系。教法情景交融法案例教学法教学环节教师活动
课本P26案例故事分析（1）园艺专业
学
法
分组教学法归纳法学生活动
活动一
复习导入
开办连锁鲜花庆典公司↑经理“插花师”资格证书↑绿化干事→从事插花→花店→初级花卉园艺师资格证书
小组讨论开办连锁鲜花庆典公司需要什么专业？
新课讲授
一、专业和专业对应的职业群1、中等职业学校专业设置的特点（1）根据社会分工需要而划分（2）具有明显的技术性和职业性（3）与社会上一定的职业群相对应2、中职生面对的两类职业群（1）适合中职生横向发展的职业群体现为：首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业（2）适合中职生纵向发展的职业群体现为：技术等级和职务提升的岗位，是中职生职业生涯发展潜
活动二：小组讨论问题
P30如何做到纵向发展
f新课讲授
在的岗位二、职业对从业者素质的要求职业素质指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。1、思想道德素质职业道德素质的重点是敬业、诚信2、科学文化素质3、专业素质专业素质是职业素质构成中的重点4、身体心理素质健康的体魄、健全的心理【教学资源】教参P35《职业素质训练》三、职业资格证书与职业生涯发展1、职业资格证书对职业生涯发展的作用中职生的优势不是学历，而是实践能力，证明这一优势的重要凭证式职业资格证书。2、学历文凭与职业资格证书（1）职业资格指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。（2）职业资格证书是一个人能否胜任某一职业的证书，由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。3、与中职生就业有关的职业资格证书4、职业资格证书的选择四、树立正确的人才观1、中职生能r