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办理、协议书的签订流程、就业报到证的作用以及人事档案管理等进行了详细的解读。
最后,就业指导中心人员就当前在就业工作开展中遇到的问题与毕业班辅导员进行了现场互动和交流。
我院组织人员赴海马郑州基地看望实习生
5月21日,受学院领导的委托,就业指导中心、成人教育部等部门负责人一行5人驱车来到位于郑州中牟县的海马郑州基地,看望我院在此就业实习的80余名学生,传达了学院领导的深切关怀,并深入调研我院实习生就业实习情况。
21日下午,就业指导中心主任周佑等一行在郑州海马公司工作人员的陪同下,分别看望了在冲焊车间、总装车间和涂装车间实习的83名实习生。他们深入实习学生中间,详细了解学生的实习情况,和他们一起畅谈实习就业。同学们看到老师、领导们的到来分外亲切,紧紧地把他们围在中间,争向讲述自己在实习工作中的感受和取得的成绩。经过与学生深入的交流,发现同学们已基本适应海马公司的环境,他们工作精神饱满,实习心态稳定。
为切实服务学生实习就业,针对实习学生不便回校参加职业技能考试的情况,学院成人教育部把职业技能考试的一个考点专门设到的海马公司,现场对报考汽车维修工和汽车营销师资格证的30多名海马实习生进行职业技能考试,考场监、考有序,情况良好,深得公司领导和实习生的一致好评。
(就业指导中心)
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■它山之石
实施“招培就一体化”培养模式
做好毕业生就业工作
平顶山工业职业技术学院就业工作经验交流摘录平顶山工业职业技术学院(平职学院)是中国平煤神马能源化工有限责任公司(中平能化)主办的一所普通高职院校。学院坚持以就业为为导向,以服务为宗旨,跟着市场走,围着企业转,随着形势变,探索实施“招培就一体化”人才培养模式,较好地解决了毕业生就业问题一、招生,跟着市场走抓好人才市场调研预测,根据企业要求调整专业布局。围绕国家经济发展找略调整,围绕煤炭行业和区域发展要求,围绕中平能化集团构建“54”产业格局需要,充分发挥就业职能部门作用,及时收集人才市场需求信息,立足当前,着眼长远,认真研究未来人才市场需求,制定招生工作计划。以企业需求设专业,争强招生针对性。合理设置招生专业,安排招生计划,确定培养目标,确保培养出企业所需人才,避免教育资源浪费,也避免“误人子弟”。开展校企联姻,实施订单培养。加强与行业企业“联姻”,成立校企联合会、董事会,加r
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