时间内容
第一周安全上体育课1、了解课堂安全知识的主要内容，培养良好的运动习惯。
课型
一课时
目的
2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和准备部分任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。
组织：1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。四列横队，体操队型11、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。210小11
××××××××××××××××××××◎
一、队列队形：1、集中注意力联系；基本部分（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精3－4神饱满。18中
重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定负。胜1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。2－3结束部分二、小结；一、放松；10中
1、教师总结本次课的情1、认真听讲情绪况。2、下课。饱满。2、下课。12小
f三、下课场地设计八个障碍筒；四个标志物；教学回顾
水平目标：水平四学习领域：安全与健康教学目标：了解课堂安全知识的主要内容，培养良好的运动习惯。
教学内容：安全上体育课、室内游戏教学重点：理解安全上体育课的内容与意义程序教学内容学习要求教师活动1展示视频，启发学生思考一导入新课严格学生积极参与2．出示课题：安全上体育课学生活动1学生互相讨论，议一议视频内容。2．明确学习内容。室内组织形式
f1、教师讲解安全上体育课包括哪些方面的内容？2、教师进一步讲解安全上体育课的内容。3、组织学生分组讨论、交流各自对安全上体育课的认识。
1、认真听教师讲解，明确内容（r