会付出生命的代
价
三、土地荒漠化和
土壤污染加剧
说一说：你认为是谁污染了我们的空气？你认为空气质量恶化会给我们带来哪些影响？
播放视频、图片，让学直观感受空气污染的现状。
交流讨论：材料中的数字说明什么问题
播放视频、图片，让学直观感受水质污染的现状。
根据自己的观察，分析造成水污染的原因
f14251435
课堂小结143514
40
借助图片和视频和教材使学生了解我国的土地荒漠化和土壤污染的原因及危害。
阅读课本77页材料简单介绍我国土地环境面临那些威胁造成我国土地荒漠化和土壤污染加剧的原因过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等行为；农业生产中滥用农药、化肥，工业废弃物和生活垃圾等有害物质会造成土壤污染土地荒漠化和土壤污染加剧的危害：土地荒漠化严重致使耕地迅速减少，土壤污染最终会影响人们的饮食安全小结空气质量持续下降、水污染日益严重、土地荒漠化和土壤污染加剧是我国生态环境不断恶化的集中表现。又带来哪些危害生态环境的恶化，导致物种减少，破坏生态平衡，加剧自然灾害发生；危害人们的健康乃至生命，制约经济社会的可持续发展。生态环境问题关系人民福祉，关乎民族未来。我国生态环境好转只是局部性的，总体恶化趋势尚未得到
交流讨论：我国土地环境面临那些威胁有什么危害
阅读课本77页
交流讨论：我国生态环境不断恶化的危害
播放视频、图片，让学直观感受土地荒漠化和土壤污染的的现状，形成直观感受。
f课144014堂45练习
六、教学流程图
根本遏制，我国生态环境状况依然严峻。这就要求我们自觉参与到保护环境的行动中来。同步学习探究提高
青少年面对环境恶化可以做什么？
播放关爱地球的视频，引导学生关注生态环境，保护生态环境，对学生进行情感价值观教育。。
导入新课新课教学
空气污染的原因、表现、危害
水污染的原因、表现、危害
小结、练习
土地荒漠化与土壤的污染的原因、危害
f附件二：
教学反思参考模板
学校
课名
《我们面临的生态环境形势》
教师
学科
鲁教版道德与法治
年级
1应用了哪种新媒体和新技术的哪些功能，效果如何？
九年级
应用了交互式多媒体的PPT课件播放功能，视频的播放功能，白板软件的书写，插入，关联等功能，效果良好，增大了课堂容量，提高了教学效果。
2在教学活动应用新媒体新技术的关键事件起止时间（如：5201040，时间38分钟左右，每节课23段，引起了哪些反思（如教学策略与方法r