小学安全教育课程纲要
一、一般项目：1课程名称：安全教育2开发教师：董剑、常冬冬、郭永刚、杨钊3教学材料：安全教育资料4课程类型：必修5每学期16课时6授课对象：一至六年级学生二、具体内容（一）课程开发背景：安全教育工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。（二）课程目标：知识目标：通过安全教育课程的学习，培养学生科学生活态度，使学生日常生活和学习种按科学规律办事，形成安全意思，通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能，提高危险情景下的应急能力。能力目标：紧密联系学习生活，从学生的生活经验生活需要和实际能力出发，多些简单易学的方法，学会自我保护，调动家长积极性，发挥家庭和家长作用，，使家庭生活中得到保障，学会结合实际何况，创造性进行安全教育。思想教育目标：健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而安全是学生健康成长的重要保证，为保证学生平安健康成长，作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活，时时向学生进行安全的教育。（三）课程内容：1引导学生注意出行安全，知道上学放学路上的交通安全知识。2认识生活中的安全标志。知道指示标志、警告标志、禁令标志的含义。避免意外伤害事
故的发生。3懂得良好卫生习惯的重要性。知道一些口腔卫生、用眼卫生、生活卫生知识。培养学生
讲究环境卫生的良好习惯。4了解校园中人为伤害事故的可怕。知道校园中楼梯走廊上、课间玩耍时、实验手工课上、
体育课上的安全注意事项。
f5了解常见传染病的知识。甲型H1N1流感的预防知识。6、知道生活中常用的急救电话号码110、120、119、122并知道他们的用途，及拨打时的注意事项。
6了解生活中的一些其他安全知识，提高学生安全防范意识，提高自我保护的能力。（四）课程实施建议：1要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定好教学内容和教学形式。2重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意。3要利用好课堂时间进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。4教学要讲究方式和方法，有针对性的对学r