第三节、能量的转化和守恒同步练习5分钟训练预习类训练，可用于课前1从能量的角度分析如图1651所示的滚摆和单摆上下的运动情况，它们共同表明______能量是守恒的_______________。
图1651
图1652
2把一个薄壁金属管固定在桌上，里面放一些酒精，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈，并迅速地来回拉动绳子，过一会儿，你会看到塞子跳了起来，如图1652所示。从能量的角度分析这个现象表明_______内能转化机械能__________________。3能量既不会凭空__出现_______，也不会凭空__消失_______，它只会从一种形式_____转化______为其他形式，或者从一个物体______转移_____到另一个物体，而在_____转化______和_____转移______的过程中，能量的总量保持____不变_______。这就是能量守恒定律。4你知道自然界中哪些能量之间可以相互转化吗？举例说明：如：发光的电灯，电能转化为光能。
10分钟训练强化类训练，可用于课中1下列能量的转化中，属于机械能转化为内能的是（A点燃爆竹，爆竹腾空而起C给生石灰加水，温度升高B）
B汽车紧急刹车，轮胎发热D给电炉通电，电炉发热
2写出能量守恒定律的内容：_能量既不会凭空__出现_______，也不会凭空__消失_______，它只会从一种形式_____转化______为其他形式，或者从一个物体______转移_____到另一个
f物体，而在_____转化______和_____转移______的过程中，能量的总量保持____不变_______。这就是能量守恒定律。_____________________________________________。3水轮机带动发电机发电，是____动_______能转化为_____电______能；电动机带动水泵，把水抽到高处，是____机械能转化为_____动_____能。4用热传递的方法来改变物体的内能，实质上是能量的______转化___过程；用做功的方法来改变物体的内能，实质上是能量的过程。
52010广东莆田模拟，11参照图1653及示例填写不同形式的能量之间的转化及其实例。示例：电能→光能：电灯（1）____________________________________________________2__________________________________________________图1653
62010湖北宜昌模拟，34某校师生在学习了能量的转化与守恒以后，组织兴趣小组调查学校几种炉灶的能量利用效率。他们发现学校的一个老式锅炉烧水时，经常冒出大量的黑烟，且烧水时锅炉周围的温度很高，锅炉的效率很低。（1）请你根据调查中发现的现象分析此锅炉效率低的原因，并提出相应的改进措施。（2）要减少烟气带走的热量，可以采用什么办法？
30分钟训练巩固类训练，可用于课后1木块从粗糙的斜面顶端匀速下滑到底端的过程中（A木块的重力势能全部转r