U
it7Howdoyoumakeaba
a
amilkshake
主备人张小丽辅备人寇桂军李海燕周甜
【单元学习目标】
1学习询问和描述一种食物的制作过程
2学习询问和描述做一件事情的过程
【学习重点、难点】
1询问和描述一种食物的制作过程的句型
2区可数名词与不可数名词
PeriodO
eSectio
A1a2c
学习目标
重点单词shakeble
dercutpeelpouryogurti
gredie
twatermelo
teaspoo
amou
ti
structio
重点短语tur
o
cutuppour…i
to
重点语句Howdoyoumakeaba
a
amilkshakeHowma
yba
a
asdowe
eed
Howmuchyogurtdowe
eed
学习重难点学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。
一预习感知
1打开2关上3开大4关小5切碎6打开果汁机。7切碎香蕉。8喝奶昔。9把牛奶倒进果汁机里。
10把香蕉和冰激凌倒进果汁机里。
11一杯酸奶12两茶匙蜂蜜
13两个苹果和三个橘子
二知识点拨
1tur
可以构成的相关短语
tur
o
打开tur
off关掉tur
dow
调小调低tur
up调大开大
其中这几个短语接代词时代词必须放在他们中要是接名词可放在中间也可放在后边例如HeyTompleasetur
uptheTVtur
theTVup
Sorrylca
’ttur
ituplhavetostudy
向这类短语还有cutupputi
topouri
tomixuptakeawayaddto等
2howmuch和howma
y的区别
Howmuch接不可数名词同时还可以询问物体的价格。
Howma
y接可数名词复数用来询问可数名词的数量。
f3可数名词和不可数名词量的表示方法。特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词与of构成短语才能表示量。若想表示复数则在表示表示容器或体积大小的名词上变化
apieceofpapertwopiecesofpaper
o
eteaspoo
ofho
eytwoteaspoo
sofho
ey
acupofyogurtfourcupsofyogurt
abottleofwatersixbottlesofwater
abowof
oodlesthreebowsof
oodles
4、祈使句
观察下列句子你能发现什么吗
①ope
thedoorplease②do
’teattheappleit’sdirty
③showmeyourticketplease④do
’tru
i
theclassroom
总结祈使句
祈使句适应于基本句型之一表达说话人对对方的叮嘱劝告请求或命令等。它一般没有主语其实是省略主语you
祈使句顺口溜
祈使句祈使句请求、命令或建议
主语是you常省去动词原形开头住
否定形式要注意句首要把Do
’t加
要讲客气用please句首句末没关系。
5为了叙述有条理可以用以下几个词
First…
ext…the
…afterthat…fi
ally…首先…然后…接着…之后…最后…
三当堂检测
一、选择填空
Iwa
ttowatchtheballgameCa
you_____theTV
fAope
Bclose
Ctur
o
Dtur
off
2ThemeatistoobigLet‘‘‘‘‘‘‘‘scut_____
Athemup
Bitup
Cupthem
Dupit
3_____thebooksi
thebookcasr