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注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
遵义市2011遵义市2011年“青春动力杯”青少年科技创新大赛201青春动力杯”
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称:申报者:所在学校(全称):辅导机构(全称)水土流失对比演示器刘斌
绥阳县大路槽乡大路槽中心学校绥阳县大路槽乡大路槽中心学校
(提醒:以上四项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)
项目所属类别:只能填一项:(请从以下三大类别中选择一项划“√”)
●科技发明类□发明□实用新型□外观设计●科教制作类□数学教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类√□其他●科技教育方案类□科技教育教学类□科技教育活动类
项目适用类别:(请在确认的类别上划“√”)
√□□□□
小学项目初中项目高中项目其他
fA、申报者情况
说明:仅限个人申报姓学名历刘斌性别男大专教育教学兼职工作0852633011单位电话7邮编563300民族汉族出生年月19786
职务或职称小学高级申报者2寸免冠彩色近照
专职工作单位全称单位地址移动电话是否全国协会会员
绥阳县大路槽乡大路槽中心学校绥阳县大路槽乡大路槽街道135电子信箱
liubi
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B、项目情况
项目研究时间专利申请号及批准号论文登载报刊和发表日期开始时间2010年3月申请号_______批准号___________15日完成时间2010年6月12月月月日日日日
申请人姓名
申请日期年批准日期______年发表日期年
论文登载报刊名称_____________________

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f说明:项目简介中须包含如下内容:1、项目摘要;2、该项目的背景和改进的基本思路;3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理;4、该项目的创新点或改进点;5、项目的使用情况和进一步完善的设想。(限800字以内)创意说明及设计思路创意说明及设计思路《水土流失对比演示器》是我听了一位老师执教五年级科学上册第二单元《雨水对土地的侵蚀》这部分内容设计的。该老师在教学这部分内容时,由于没有实验器材,所以就用两个胶盆在底部钻上孔,在两个盆中分别装上光泥土和有草的泥土,然后在两个盆中加水,观察两个盆中流出的水的情况,实验中,学生虽然积极性高,但是效果不明显,并且用手倒的水的流量大小不一样,盆子放的坡度也不一样,这样,实验就不能进行明显的对比,来证明植物可以保持水土减少流失或不被流失。因此,在该实验的启发下,通过探究,我设计了这r
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