3创新德育活动形式。我们以“五心”为主题开展德育活动,增强了学校德育工作的针对性和实效性。少先队结合我校实际,开展了“地震无情人有情”系列活动,“我爱美丽的校园”系列活动,每周结合学生的实际,以抓学生的日常行为规范为切入点,进行细节教育,引导学生做一个有修养的人。此外,还开展了少先队光荣感教育活动;节约教育系列活动;感恩教育系列活动;反毒教育活动;组织学生到德育基地参观;开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育实践活动和学雷锋活动等。(六)锤炼队伍,严谨笃实。高素质的教师队伍是办好学校的关键,我校特别注重教师队伍的建设,为全面推进素质教育提供了保证。1锻造一个好班子。一个好班子就是一所好学校。我校有4名行政人员,平均年龄38岁。校长现年37岁,本科学历,中学语文高级教师,参加过市校长提高班学习;教导主任26岁,中共党员;总务主任48岁,中学一级教师;德育主任33岁,小学一级教师。领导班子能指导各科教学,具有较强的教学教研能力,能坚持民主集中制,团结协作。班子成员廉洁自律,合作意识强,能深入群众,广泛听取意见。坚持校务公开制度,民主监督落实到位。2锤炼一支好队伍。教职工10人,专任教师7人,队伍呈现出年轻活泼、
4
f富有朝气、笃实卓越的特点。教师学历合格率100。教师学历本科5人,大专1人,中师1人。中级职称的教师4人,初级职称的教师2人,新招1人。教师均具有继续教育证、普通话等级证、计算机高级证。党员教师3人。学校鼓励教师进行学历提高培训,同时将继续教育工作作为学校师资培训的重点,通过学习培训,老师的观念改变了,课改意识增强了。(七)夯实根基,提升质量1加强常规管理,完善课程体系。我们按国家课程计划开足开齐全部课程。学校制定了《教学管理常规》,教导处定期进行常规检查;组织召开学生、家长、老师座谈会,全面了解教学情况,及时监控教育教学质量。学生基础知识扎实,升学率100,辍学率为0。2重视教研活动,提高研究能力。学校有语文、数学、综合三大教研组,健全了教研工作制度。教研组有计划地组织理论学习,主动把常规教学与课题研究相结合。老师们有计划地完成了优秀教学反思、教育故事、教育随笔、课例评析的撰写工作,积极开展了互评互助活动,积极制作、利用课件辅助课堂教学。3注重个性培养,促进全面发展。学校鼓励学生学有所长。学校有常年开展活动的绘画、书法等多个训练队,特长学习蔚然成风。学校每r