要正确，孩子有突出成绩或良好的进步。3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯要求要适当，方法要正确，孩子有突出成绩或明显进步。4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女的身心健康发展。5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加深灰公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。7、举止要文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。8、保持家庭和睦、创建民主、平等的家庭关系，形成良好的家庭教育环境。9、学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征，个人特点，实施教育。10、要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，并积极支持奖章学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡献。二、考核方法1、每学期定期组织部分家长进行学习活动。2、要求家长不定期写好学生的反馈信息。3、每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。
f家长学校教师考核制度
1、担任家长学校上课的教师，应认真上课，对每一位学员热情、负责，做他们知心的好朋友。每次举办家长学校的教学活动，上课教师都要对所讲内容有记录。2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。3、考核分优秀、良好、及格三个等次，对优秀的教师进行一定的奖励。4、考核办法公布与各位家长，接受家长的监督。5、家长对工作不够满意的教师，有权向学校领导提出意见，供校领导参考。
f家长学校评优评先制度
1、家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。家长学校是促进家庭教育工作发展的主要载体，为规范家长学校建设，树立典型，推动家庭教育工作的开展，我校特制了家长学校评优评先考核制度如下：一、考勤制度：1、实行分班考勤，定时公布，学员听课人数必须达到80以上。2、学员上课期间，不得迟到早退，旷课。有事不能参加，务必向任课老师请假，经准许后方可离去。3、学员面授缺勤者，必须参加下学期学习。二、考核制度：1、每期结束后要对学员的学习效果实行考核、可采用提问、笔答的形式。2、考核后的成绩进行登记，发给结业证书。3、合格率统计要达到80以上。三、评比表彰制度：1、每期开展一次评选好家长、优秀家长及家庭教育优秀论文评选等活动。2、评比表彰标准：（1）好家长：按时参加家长学校的r