，海运便利；3．60年代后，台湾大力发展文化教育事业，大幅度提高了人口的科学文化素质，同时台湾人口稠密，这为台湾经济一组，讨论口加工业的优势在教师归纳讲述：台湾经济在60年代以回答。
f的发展提供了大量廉价而又素质很高的劳动力；4．60年代后，台湾扩大了开放力度，吸纳了大量外国资本，为经济的腾飞提供了资金保障；5．为加速经济发展，台湾还大力建设了大量出口加工区，发展高新技术产业。如“台湾硅谷”──新竹科学园。请大家阅读第38页材料。展示台湾岛主要的提问：在以上优势条件的推动下，台湾学生思考并工业中心经济发展很快，那么台湾工业主要分布回答：台湾在哪几个城市呢工业主要分布在台北、台中、高雄等台湾西部平原的沿海城市。回答：（略）这几个工业城市的分布有什么共同的特点这种分布特点的形成可能受了哪些自然条件的影响要求并指导学生养成善于总结的好的学习习惯，提高学习效率。提问，台湾的产业结构有何变化总结讲述：1965年至1998年三十多从年间，台湾的三大产业结构发生了较大变化。第一产业持续下降，而且下降的幅度较大，下降了近24个百分点；第二产业下降波动小，产值上升，第三产业上升幅度较大，目前是三类产业中所占比例最高的，达63．1％。比1965年上涨了将近20个百分点。这再一次说明60年代以后，台湾的经济突飞猛进的发展。课堂小结本节课我们学习了祖国的神圣领土学生思考。学生简答。
──台湾，了解了台湾的自然环境特征师生共唱
和经济特点，从而更加深刻地认识到台《故乡的湾是祖国之“宝”。台湾自古就是我国云》。表达的神圣领土。我们每一个炎黄子孙都翘我们期盼台首盼望着她的归来，都有责任和义务为湾早日回归祖国的繁荣强大、和平统一尽一份力量。实现祖国统一，是海峡两岸人民的祖国之情。
f共同愿望。提问：对台湾问题我们的一贯主张是什么？总结：台湾自古以来就是我们伟大祖国不可分割的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞，多年来经过海峡两岸人民的共同努力，两岸人民的经济文化往来有了很大发展。按照“和平统一、一国两制”的方针，尽早实现祖国的和平统一，是海峡两岸人民的共同愿望。由人民教育出版社提供
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