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常用写作手法技巧
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论(只有5种)二、表现手法:对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合
象征、托物言志的作用使表达委婉含蓄、深沉感人三、修辞手法:比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。生动形象地表现出了……,表达了……情感。拟人:化物为人,拉近距离亲切自然便于对话交流情感。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。生动形象地表现出了……,表达了……情感。排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲抒情强烈。答题格式:强调了+对象+特性表现了……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。反复:突出思想强调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。加强语气。借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。反问:加强语气,增强语势,表达了的情感,使文章有起伏。答题格式:强调,加强语气等;设问:自问自答,引起读者的注意和思考,使文章有起伏。答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。答题格式:强调了……突出了……
语文阅读答题技巧(精华版)
1标题作用:(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)
(3)形式新颖,吸引读者
(4)反映人物情感变化
2动词理解:XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情
3句子分析:(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析:修辞修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?
比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)……拟人:把XX拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了……(或描绘出……的画面,写出了事物……的特点)排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点
反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情
设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”
文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人r
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