普通话的声调授课时间：5月10日授课老师：柴春生【学习目标】：使学生了解声调的相关内容，掌握普通话的声调和声调的辨正。【教学内容】：1、调值和调类2、普通话的声调3、声调辨正【知识点】：调类、调值和标调法，普通话的四种声调，声调的辨正。【重点】：声调的调类、调值和标调法【难点】：声调的辨正【教学方法】：教师讲授示范，方言区的同学利用自己的方言特点，找出与普通话之间的声调对应规律，搞好声调辩正。【课时】：两课时一、声调1、什么是声调声调亦称“字调”，在汉语中由音节内部的音高变化构成。它是每一个音节所固有的声音的高低和升降，主要用来区别音节的意义。2、声调的作用在汉语里声调和语义关系很大，一个音节或同样的两个音节，由于声调不同就完全可以表示两种甚至更多的意思。有了声调，音节就有了不同的含义。其次汉字因为有了抑扬顿挫的声调变化，汉语的音韵美才得以体现和发挥，才能充分地用来表达情感。除此之外，声调还可以用来调节气息，纯正字音。可以通过对两字词及四字词的夸张练习来体会气息的运动，使字音准确、响亮。二、调类和调值调类：即声调的分类。按照调值归纳出来，普通话里有四种基本的调类，即阴平、阳平、上声、去声。是根据古汉语“平、上、去、入”的名称沿用下来的调值：声调的实际读法，即声调高低升降的具体变化。调值有五度：低（1度）－半低（2度）－中（3度）－半高（4度）－高（5度。一般采用“五度标调法”来表示。如果以12345来表示相对音高从低到高的五个等级，那么阴平是一个高平调，调形为55；阳平是一个高升调，调形为35；上声是一个降升调，调形为214；去声是一个全降调，调形为51。发高音时，声带相对紧张；发低音时，声带相对松弛。其中上声的音长在四个声调中最长，去声则是最短。1、阴平念高平，用五度标记法来表示，就是从5到5，写作55。声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。例如：青春光辉春天花开公司通知新屋出租2、阳平念高升（或说中升），起音比阴平稍低，然后升到高。用五度标记法表示，就是从3升到5，写作35。声带从不松不紧开始，逐步绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。例如：人民银行连年和平农民犁田圆形循环
f3、上shǎ
g声念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到1再升到4，写作214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。例如：彼此理解r