2011年教师资格证考试教育学真题试题及答案解析一、单项选择题在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题1分。共10分1学校教育始于A奴隶社会初期B奴隶社会末期C原始社会末期D封建社会中期2教育发展水平的最终决定性因素是A政治制度B生产关系C经济基础D生产力3盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有A顺序性B不平衡性C互补性D个别差异性4素质教育是以为重点的教育。A面向全体学生B培养创新精神C促进学生全面发展D促进学生的个性发展5“为人师表”是说教师必须具备A专业意识B专业态度C专业技能D专业品质6被誉为“课程评价之父”的是A斯密斯B泰勒C科尔伯格D皮亚杰7把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是A孔子B孟子C荀子D墨子8__________标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。A教案B课时计划C教学方法D课题计划9德育的个体发展功能的发挥应注意
fA强调德育的外在强制性B注意功能实现的间接性C注重个体的享用性D尊重学习个体的主体性10我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是A，“教学中心”的领导方式B“集体中心”的领导方式C权威型的领导方式D民主型的领导方式二、多项选择题在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分11现代教育的特征主要有A公共性和生产性B公益性和免费性C科学性D国际性E终身性和未来型12教育对生产力的促进作用主要通过__________来实现。A教育促进劳动力的生产和再生产B教育促进社会变革C教育促进科学知识的生产和再生产D教育对文化的延续E教育可以提高人的修养13下列哪些观点是持遗传决定论认识的A洛克的“白板’’论B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”E中国的性善性恶论14教育目的评价作用指的是A评价学校的办学方向B指明受教育者的发展方向C检查学生的学习质量D教育方法的选择E评价教师的教学质量15下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利A受教育的权利B人格尊严权C身心健康权D隐私权与名誉权、荣誉权E人身自由权16课程目标的规定性有A时限性B具体性
fC预测性D实际性E操作性17教学活动包括了学生配合教师上课而进行的__________等活动。A独立作业r