淮海工学院计算机工程学院
课程设计报告
设计名称：姓名：专业班级：系（院）：设计时间：设计地点：
指导教师评语：
C程序设计课程设计学号：
成绩：
签名：
年月日
fC程序设计课程设计报告
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1．课程设计目的
本课程设计是网络工程专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《C程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：
（1）巩固和加深学生对C课程的基本知识的理解和掌握；（2）掌握C编程和程序调试的基本技能；（3）利用C进行简单软件设计的基本思路和方法；（4）提高运用C解决实际问题的能力；（5）掌握书写程序设计说明文档的能力。
2．课程设计任务与要求：
要求：1设计题目、设计要求以及系统功能需求分析；
2总体设计：包括模块说明、模块结构图和系统流程图；
3详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图；
4源程序代码及设计成果：完整源程序清单和设计成果；
5总结：调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等）包括课程设计过程中的学习体会与收获、对C和本次课程设计的认识等内容；
任务：设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下：1具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序）2具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等）3具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。4）学生成绩应该保存在文件中。
备注：成绩记录以下信息：班级，学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。
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3．课程设计说明书
（一）需求分析功能设计一、模块说明
在本次程序设计中我设计了七个个模块分别是添加学生信息，对学生信息进行排序，删除学生信息，统计学生信息，查找学生信息，保存学生信息，退出系统。
二、模块结构图
学生成绩排名系统
添
对
删
加
学
除
学
生
学
生
成
生
成
绩
成
绩
排
绩
序
统
查
计
询
学
学
生
生
成
成
绩
绩
保
退
存
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学
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成
绩
三．系统流程图
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fC程序设计课程设计报告（二）详细设计（各模块流程图）各功能模块设计思路及流程图：
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【1】模块一
添加学生信息这一模块首先先输入你r