，负责人张瑞民）6、举行一次全校感恩故事会。（10月24日，负责人张瑞民）7、举行一次全校感恩诗歌朗诵会。（10月31日，负责人张瑞民）（三）感恩行动阶段政教处、校团委列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采用建议之外的其它措施付诸行动。1、全校师生员工感恩父母行动（10月16日到10月31日，负责人王岩）①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。（各班主任将本班学生的行动佐证材料收齐后在10月17日上交至年级部后交德教处存档）2、感激老师的培育之恩（负责人：石洪云）①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
f③向老师献真情，自选“五个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）（教师节已做过本次不必重复）。
3、感激他人的帮助之恩（10月24日30日，佐证材料上交截止时间为10月31日，负
责人：景爱国）①同学之间互帮、互助、互学、互进。②开展扶贫助学献爱心活动。③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老
年人）。4、感激祖国之恩（十月份，负责人高丽路）①将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在橱窗展示。②观看一部爱国影片。（10月16日晚、23日晚，负责人冯昭祥）
（四）总结评比阶段（11月1日3日，负责人侯爱付）德教处将把各班在各阶段各项活动中的完成情况纳入班级量化考
核，并及时予以通报。本月末，每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结，每个班级向政教处提交感恩活动班级总结，各班将活动开展情况以图片或文字形式交给学校参加评比。在学期总结评比中，每班评选
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