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,认真进行分析总结,及时调整复习策略r
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大力气进行实验专题复习的做法,狠抓基础知识的落实。r
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五、积极参加校际听课研讨,取长补短。r
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积极参加高中生物协作组会议,加强与协作组教师之间相互的联系。到南郊中学听了生物老师的专题复习课。我们专门针对课堂教学的有效性,以及每个章节难点还有教学过程中遇到的困惑等进行认真交流探讨。听完课后,我们互相交换意见,对课堂中存在的问题,以及如何进行改进进行讨论取长补短。这样坚持下来,效果还是比较好,使得自身的教学水平得到不断的提高。r
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由于经验颇浅许多地方存在不足希望在未来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下取得更好成绩。r
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