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20132014学年度第二学期期末全县小学教学质量检测六年级语文试卷分析
单的纪实作文和想象作文,做到内容具体,表达真情实感,能根据习作内容表达的需要分段表述。特别要在如何指导学生“把作文写得生动具体”上下功夫。5、学生的学习习惯需要进一步重视和培养。字迹端正与卷面的工整仍是须强调教与常抓不懈的工作。6、加强开放性,树立大语文观。引导学生在学习语文的同时,能深入生活、观察生活、关心时事、关注社会,加强语文学习与生活实际的联系。
学
总之,引领学生在广阔的生活大课堂中去学习语文、开阔视野、全面提高语
文素养。
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