天河二小工作思路，围绕“高效课堂、高效作业”，紧密结合自己教育教学工作的实际，以培养能力为抓手，在实践中发现的具体问题为内容。使自己成为具有可持续性发展和自主发展能力，为自己成为具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。
研训内容如下：
1、开展师德培训。
2、开展《新课程标准》（修订版）的学习。
3、开展教师读书活动。
f4、开展教育教学技能研讨培训。
5、开展科研能力培训。
二、本学期研训活动主要成绩
经过一个学期的培训，在业务和教学能等各方面都有很大的发展。再经过一个学期的书写培训，自己的能力提升的，并把学来的方法教给学生。学生的成绩也得到了很大的进步，在今年的二年级规范达标中获得了区规范字书写三等奖。在论文撰写中，本人积极参与撰写，论文《从建筑到“建”字》并被推到市里，虽然没有或得奖项，但是我相信，这也是我的一个小进步，在今后的工作中，我会更加积极工作，学习。
三、本学期研训活动的存在问题
我希望今后的研训活动，能对教师的基本功培养有一个系统的培训，及时评价及时总结。在实践中，多磨多上，尽量让教师成为一个研究性的老师，在知识面培养上，多讲究教师的面的培养，在面的培养之后，也及时给与深度的学习和培养。我还觉得本人在校本研训中没有处于一个积极的活动状态。
f四、下阶段的整改措施在今后的学习和培训中：1、2、3、4、调整自己的精神状态；提高自己的积极性；在平时的休息时间中多看书，多学理论知识；在每节课后能及时反思、及时撰写上课笔记
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