全球旧事资料 分类
功和功率
五年高考全国卷命题分析
五年常考热点
五年未考重点
20182卷14题、3卷19题
功和功率
20162015
3卷20题2卷17题
2014
2卷16题
动能定理的应用
20182017
3卷25题2卷24题
2017
2卷14题
机械能守恒定律的2016
应用
2015
2014
功能关系的理解和应用
201820172015
2卷16题、21题2卷21题2卷15题1卷18题
1卷24题、3卷16题1卷17题
2卷14题、24题
1机车启动问题2动能定理与图像问题的结合3连接体的机械能守恒问题4探究动能定理
动力学方法和能量20171卷25题、2卷16题、25
观点的综合应用2016

3卷24题
实验:验证机械能2016
守恒定律
1卷22题
拓展实验:探究弹2016
簧的弹性势能
2卷22题
1考查方式:能量观点是高中物理解决问题的三大方法之一,既在选择题中出现,也在综合性的计算题中应用,常将功、功率、动能、势能等基础知识融入其他问题中考
查,也常将动能定理、机械能守恒定律、功能关系作为解题工具在综合题中应用.2命题趋势:通过比较,动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用在近两年有增加的趋势,常将功和能的知识和方法融入力学和电学知识中考查,情景设置为多过程,具有较强的综合性
f第1讲功和功率
一、功
1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功.
2.必要因素:力和物体在力的方向上发生的位移.
3.物理意义:功是能量转化的量度.4.计算公式1恒力F的方向与位移x的方向一致时:W=Fx2恒力F的方向与位移x的方向成某一夹角α时:W=Fxcosα5.功的正负
1当0≤απ2时,W0,力对物体做正功.
2当π2α≤π时,W0,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.
3当α=π2时,W=0,力对物体不做功.
6.一对作用力与反作用力的功
做功情形
图例
备注
都做正功
都做负功
一正一负
一为零
一为正一为负
1一对相互作用力做的总功与参考系无关2一对相互作用力做的总功W=Fxcosαx是相对位移,α是F与x间的方向夹角3一对相互作用力做的总功可正、可负,也可为零
f7一对平衡力的功一对平衡力作用在同一个物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功一定是数值相等,一正一负或均为零.自测1多选质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图1所示,物体m相对斜面静止.则下列说法正确的是
图1
A.重力对物体m做正功
B.合力对物体m做功为零
C.r
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