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电子白板在小学数学教学中的应用例谈
作者：李超来源：《中国教育技术装备》2014年第01期
在教育装备发展的历史长河中，出现过众多教学手段。这些教学手段在不同程度上为课堂教学提供了有力的技术支撑，丰富了教学内容，拓展了教学思路，开发了学生的潜能。随着信息技术的发展，新型多媒体教学设备电子白板的出现，使现代教育技术提高了一大步，它以独特的方式呈现数学教学资源，提高小学数学教学效率。
电子白板是集图片、文本等静态和视频、动画等动态信息于一体的多功能交互设备，它具有独特的人机交互功能，结合计算机媒介走进小学数学课堂教学。电子白板及相关软件的运用对小学数学教学产生革命性的影响。利用电子白板可以直接进行触屏操作，绘制数学图形，进行数学运算以及解题过程的分析等。
1巧用电子白板的拖动工具，优化教学环节，提高学生参与教学的积极性
科学技术的飞速发展，信息时代的到来，使课堂教学离不开教育技术手段的辅助作用。为收到好的教学效果，一线数学教师只有科学合理地运用好信息技术手段，采用科学有效的教学模式，实现高效教学，才能有效提高学生的数学认知和理解能力，提高数学运用技巧，更好地完成教学目标，培养学生良好的数学素养。
电子白板的很多功能适用于小学数学课堂教学。在数学课堂教学中，拖动工具是常用的、也是最实用的功能更之一。尤其是在数学图形的绘制、符号的选择、题目的呈现、解题过程的再现、色彩的变化等方面，都有着极其重要的作用，有效提高学生参与教学的积极性。
比如，在小学数学教学中涉及平面图形的密铺，要想开展实验对比比较困难。但利用电子白板却可以轻松实现对比操作。在教学中，先绘制三角形、长方形、正方形、正五边形、正六边形、圆等平面图形，再将图形设置为“无限克隆”，教师就可以轻松拖动图形，顺利完成密铺的实验对比教学任务。另外，在讲授“质数和合数”时，哪些是质数，哪些是合数，可以让学生到电子白板上用电磁笔拖动进行分类。这样学生学习起来更感兴趣，更愿意参与到教学中。
2巧用电子白板进行图形绘制，提高课堂教学的精确性
小学数学教材中很多知识点都是通过绘制图形来展示给学生的，通过直观的图形让学生了解数学概念、理解数学原理、掌握数学规律。电子白板软件提供了丰富的绘图功能，如多边形工具、圆规工具、三角板工具、直尺和量角器工具，这些工具对数学教学来说十分便捷，提高课堂教学的精确性。
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