月经初潮。青少年对异性感到吸引，产生朦胧与不甚明确的情意，这就是异性恋的开始。但是，他们还缺乏社会经验和自我控制能力。他们的性器官逐渐发育成熟，但其整体心理水平还较幼稚，意志亦较薄弱，易受外界不良诱惑而导致性罪错。这被称为“青春期危机”。埃里克森：人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，每个阶段都有其核心冲突。这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的。在每一个心理社会发展阶段中，解决了核心问题之后所产生的人格特质，都包括了积极与消极两方面的品质；如果各个阶段都保持向积极品质发展，就完成了这阶段的任务，逐渐实现了健全的人格，否则就会产生心理社会危机，出现情绪障碍，形成不健全的人格。（二）性社会化性社会化是以性生理发育为基础，在社会因素影响下形成健全性心理，确立合适性别角色，按性别角色规范建立适应社会生活的性关系和性行为的过程。性社会化从幼儿期就开始了。社会化在成年期仍会继续。社会化指的是社会所传递给个人的，对其行为方式的规范和期望。在一些情况下，仅仅告诉孩子一个男孩或女孩什么行为是被期望的，对于性别角色学习就足够了。在社会化的过程中，父母是最早、最重要影响的人物。同伴群体对于性别角色的社会化也有着重要的影响，尤其是在青少年间更为突出。青少年同伴对于增强个体性别角色更有效。媒体也是很重要的一个社会化代言人。不同的文化、不同的种族及不同的社会阶层所理解的性别角色的内容也是不同的。（三）儿童性行为与性游戏儿童性行为指青春期前的性行为，如自慰和性游戏。性游戏包括自身性游戏和社会性游戏。１，婴儿期（０岁２岁）
f姚庆工作室出品
在出生前的几个月，男胎儿就开始发生生理勃起。男婴儿有时出生时就有勃起反应。女婴儿在出生２４小时后就被发现阴道有润滑现象。自慰是婴儿期表现性的一种正常的、自然的形式。与那些和母亲关系不融洽的婴儿相比，和母亲拥有最佳和谐关系的婴儿更容易自慰。到了幼年后期，婴儿相聚可能会产生亲密的体验或是性的体验。这也成了以后生活中亲密关系的一部分。多被人拥抱的婴儿喜欢身体接触，而很少被人拥抱的婴儿讨厌身体接触，一旦他们再长大些，遇到同样的情境会表现出反抗。在两岁半到３岁的时候，孩子们知道了他们自己的性别。２，童年早期（３岁７岁）婴儿对性的兴趣和活动明显增加。在３岁或４岁的时候r