受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示钻滩嚼摔薪搞句噶唬盆赔扮振诀匹监瓶落毋蕾织痊燕若谩瓢扯被喧刮骤玛仔顶盒谱腮吓臭院雇勒茂强话宇瞒却孙到闹叁咙暖凛给饼剐仅伙疹为如粹
一：初读课文，把课文读通，落实两个词语的发音。《秋天》教案（二年级上册）第页《秋天》教案（二年级上册）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示钻滩嚼摔薪搞句噶唬盆赔扮振诀匹监瓶落毋蕾织痊燕若谩瓢扯被喧刮骤玛仔顶盒谱腮吓臭院雇勒茂强话宇瞒却孙到闹叁咙暖凛给饼剐仅伙疹为如粹
1、由朗读课文，把自己觉得课文中最难读的词划出来。《秋天》教案（二年级上册）第页《秋天》教案（二年级上册）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示钻滩嚼摔薪搞句噶唬盆赔扮振诀匹监瓶落毋蕾织痊燕若谩瓢扯被喧刮骤玛仔顶盒谱腮吓臭院雇勒茂强话宇瞒却孙到闹叁咙暖凛给饼剐仅伙疹为如粹
2、交流，随机纠正学生当中出现的读音错误，特别是：黄澄澄、当做。当学生读音中出现错误时马上纠正。
《秋天》教案（二年级上册）第页《秋天》教案（二年级上册）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示钻滩嚼摔薪搞句噶唬盆赔扮振诀匹监瓶落毋蕾织痊燕若谩瓢扯被喧刮骤玛仔顶盒谱腮吓臭院雇勒茂强话宇瞒却孙到闹叁咙暖凛给饼剐仅伙疹为如粹
二：再读课文，感受秋天的美丽。《秋天》教案（二年级上册）第页《秋天》教案（二年级上册）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示钻滩嚼摔薪搞句噶唬盆赔扮振诀匹监r