教师对学生总结内容进行进一步补充讲解
在了解计算机病毒传播途径的基础上进一步讨论如何预防
在了解病毒危害后做情感教育,引入下一学习内容做文明上网人
学生讨论计算机使用应注意哪些道德
做进一步教育出示全国青少年网络文明公约
以黑客行黑为例,对黑客进行简要介绍
讨论拒绝黑客攻击的方法
阅读教材了解博客
对材料中的Blog、Email、BBS、IM进行简单介绍
回顾总结,主要以提问的方式进行
本节课的课程设计紧凑,教学过程完整,学生对计算机病毒这个抽象的事物不易理解,采用了
教
以生物病毒进行介绍,使学生理解起来更加容易,使教学的效果更上一层楼。
学
本节课知识性较强,学生讨论部分大多集中在情感教育方面,知识性较多的课程主要以教师讲
反
授为主,学生方面照顾的较少,教师很难把握学生的收获情况。
思
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