“国培计划”示范性集中培训项目学员遴选指南
一、特殊教育骨干教师培训项目(一)培训任务贯彻落实《特殊教育提升计划(20142016年)》,对特殊教育学校骨干教师进行为期10天(60学时)的集中培训,为每所特殊教育学校至少培训1名骨干教师,提高教师教育教学能力和校本研修指导能力。(二)培训对象及遴选条件特殊教育学校骨干教师,应具有组织校本研修、引领本地教师专业发展的能力,具有中级以上职务(职称),年龄原则上不超过50岁。各省每所特殊学校须报送1名骨干教师参加培训,报送时须注明教师所任教的具体领域。(三)培训学科(领域)盲教育、聋教育、培智教育及其他特殊教育类。二、体育美育骨干教师培训项目(一)培训任务对体育、音乐、美术等学科骨干教师和教研员进行为期10天(60学时)的集中培训,将基本技能与专项技能培训相结合,重点提升教师专项技能和培训能力。(二)培训对象及遴选条件1.小学、初中、高中教学工作业绩突出的体育骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的体育教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为体育相关专业;
f2.小学、初中、高中教学工作业绩突出的音乐骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的音乐教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为音乐相关专业;
3.小学、初中、高中教学工作业绩突出的美术骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的美术教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为美术相关专业。
(三)培训学科(领域)小学体育、音乐、美术;初中体育、音乐、美术;高中体育、音乐、美术。三、幼儿园骨干教师培训项目(一)培训任务对幼儿园骨干教师和教研员进行为期10天(60学时)的集中培训,重点提升其培训教学能力和组织实施能力,为各地培养“种子”教师。(二)培训对象及遴选条件1.已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的幼儿园骨干教师,教学工作业绩突出,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁;2.已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的学前教育优秀教研员,对学前教育和教师r