机制，根据需求规划舆情，接受并配合上级部门的安全监督、检查和指导，提供舆情信息资料与数据文件，传递到相关职能部门。运用网络舆情监测对高校突发事件进行识别、分析、预警和评价，并建立高校突发事件预警与管理系统和应急机制。2016年4月，学校党委宣传部专题学习习近平网信工作座谈会重要讲话精神，要深刻领会讲话的精神实质和丰富内涵，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。坚持正确的新闻舆论导向，坚持正面宣传为主，主动担起责任宣传贯彻好习总书记的重要讲话精神，在实际工作中落地落实；注重采写普通教师、学生的事迹，弘扬正能量，高唱主旋律；要做好学校微博、微信公众号的监督、引导和管理，用好管好新媒体，主动抢占网络宣传主阵地，充分发挥网络舆论引导的作用，推动新闻舆论工作上新水平，更好地为学校跨越发展服务。（三）建设“多层次互动”的预警队伍，实现高校突发事件预警监测加强队伍建设，完善对重点舆情的筛选、评估和干预机制。坚持统筹谋划，开拓渠道，正确引导网上舆情，掌握网上舆论主动权。构建包括舆情计划、采集、加工、发布等主要模块的互联网舆情研判平台。高校网络舆情监控队伍由党委宣传部、保卫处、学工处工作人员、网络技术人员、辅导员、学生骨干队伍组成，其中学生骨干队伍是网络舆情监控的主体。针对高校突发事件的特征，构建网络舆情采集组织机构，及时反映学生思想动态和倾向性问题，并深入研究。充分考虑学生意愿与需求，调动各类人员，构建立体人际网络。加强网络舆情监测与分析。对突发事件进行跨时间、跨空间的综合分析，对突发事件和敏感话题及时发现并报警；根据舆情分析和指定条件对热点话题进行检索。学校团委启动千人“清朗网络，青年力量”网络文明志愿行动。组织各志愿者服务社团中的网络文明志愿者，开展“清朗网络，青年力量”青年学子网络文明志愿行动集体签名活动。网络文明志愿行动主题为“清朗网络，青年力量”，旨在动员广大共青团员将先进性和担当精神延伸到网上，在网上积极发出“青年好声音”，争当“网络文明志愿者”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。（四）健全“立体化监测”的预警系统，推进高校突发事件预警宣传建立预警机制、危机监测系统。完善高校突发事件应急预案，对高校突发事件监测网络上的各方面风险、威胁和危险进行识别和分析，对每一种风险进行分类r