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如何提高高职院校图书馆资源的利用率
作者：姜华来源：《河南图书馆学刊》2011年第04期
关键词：图书馆利用率读者服务特色服务
摘要：针对高职院校图书馆资源利用率较低的现状提出从营造人文环境、优化馆藏结构、扩大读者范围、提高馆员素质、搞好读者服务等方面提高图书馆资源利用率的可能途径。
中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：10031588（2011）04011902
图书馆是学术性的服务机构。图书馆资源的利用率是指在一定时间一般指一年内馆藏中被读者借阅的图书册次总数占馆藏图书总册数的百分比。其计算方法是用一定时间内读者借阅书刊的册次总数除以馆藏书刊的总册数。当前，在一些高职院校，图书资源的利用效率不高，有的利用率只有30左右。图书馆的利用率不仅反映馆藏质量的高低而且反映馆藏被利用的程度和社会效益的大小。笔者认为可以从以下几个方面提高图书馆资源的利用率。
1营造人文环境
图书馆是人类文化的宝库知识信息的集散地是师生接受教育和自习的场所创造和谐舒适并具有人文气息的空间环境始终是图书馆建设的主题。图书馆的建筑设计要以人为本方便读者以舒适性来吸引读者如开阔的视野、适宜的光线、明朗和协调的色彩等。高职院校图书馆建筑不仅要有良好的内部设计也要具有艺术性的外观设计。“图书馆不只是藏书的地方更是一个社会文化的中心”。要使图书馆成为师生员工学习、交流、休闲的场所并极力营造高雅、宁静、流畅的高职院校“文化活动圈”烘托学校浓郁的书香特色，让人很自然地想到“开卷有益”和“时不我待”的古训。
2优化馆藏结构
现代图书馆的馆藏资源包括传统的纸质文献资源和现代的电子期刊、电子图书、网络数据库、多媒体等多元化的电子文献资源。纸质文献中必须包括一定数量的经典藏书因为经典藏书会带给人一种亲切的民族认同感和深沉的人文历史感。经典藏书具有永久的生命力能给人一种人生的厚度和历史的眼界。同时要把读者吸引到图书馆仅有经典藏书是不够的。读者到图书馆首先关心的是是否有适合他使用的文献。如果馆藏质量低劣缺乏针对性读者急用的文献找不到那么图书馆的其他条件如技术设备、阅览环境、服务态度等再好读者也不会满意。读者到图书馆一般都是有目的的自觉行动体现着对某种文献的需求。馆藏应该根据读者的类型及学识层次为其文献需求提供保障。同时也要深度开发网络虚拟资源购买电子出版物及自建数据库组织和链接网上信息资源。总之一定r