62《二氧化碳制取的研究》教学案
班级：初三（）姓名：
学科：化学课型：新授编者：审核：备课组
【学习目标】
1．掌握实验室制取二氧化碳的药品与反应原理。
2．了解实验室中制取气体的一般思路和方法。
3．探究实验室制取二氧化碳的装置并掌握其操作方法。
【学习重点】
1．探究实验室制取二氧化碳的药品，并制取二氧化碳。
2．探究实验室制取二氧化碳的装置
【学习过程】
一．定向入境
1．旧知回顾
实验室制取氧气的装置如下请回答
A
B
C
D
E
F
⑴药品：①
②
⑵原理：①
②
发生装置：①
②
⑶装置
收集装置：
⑷步骤：
⑸检验方法：
⑹验满方法：
2．揭题示标
③③③
1
f二．自学建架知识模块（一）Ⅰ．个人自学
1．阅读：时间：5分钟
内容：P109111结束要点：⑴实验室制CO2的药品和原理
⑵选择气体发生装置及收集装置的因素⑶P111图610实验室制CO2的操作2．建构：
⑴实验室制取二氧化碳的药品：
反应原理（化学方程式）：⑵装置发生装置：
收集装置：
⑶操作
⑷检验⑸验满
3．即学即练
A
B
C
D
E
FG
请用上图的编号回答：
⑴实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是
，收集装置是
⑵实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的装置组合是
⑶讨论实验室用氯化铵和熟石灰反应制取氨气，发生装置是
收集装置是
Ⅱ．个人（小组）疑问
；，
。
2
fⅢ．精讲补架（一）
1．归纳所学能生成二氧化碳的反应，分析能否作为实验室制取二氧化碳的原因。
现有木炭、碳酸钠溶液、稀盐酸、稀硫酸、大理石（或石灰石）、氧化铜，还有试管
若干，请根据学过的知识，写出能生成二氧化碳的化学方程式，并通过实验或理论解释
来确定适用于实验室制二氧化碳的药品。
编
化学方程式
能否适用于实验室制二氧化碳和
号
理由
1
2
3
4
5
6
2．反应容器和加液仪器的变化引发气体发生装置的变化（见课件）
3．收集装置的变化（见课件）
三．归纳完型（请你归纳本课主要知识，形成知识框架，利于知识巩固）
3
f四．达标巩固1．根据下面所提供的实验装置图，回答问题：
（1）写出带标号仪器的名称①______________________；②________________________。
（2）实验室制取O2和CO2时，都可选用的气体发生装置是_________（填序号，下同）收集O2和CO2时都可选用的装置是_______。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________________________。
2、甲图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，
发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产r