新苑小学教师“课内比教学”新苑小学教师“课内比教学”课堂教学（上课）评价标准上课）
要素与分值
要素细则目标完整，体现课程标准三维教学目标要求
分值33455567767767755122
评分
教学目标目标具体，目标层次分明10分目标适切，符合学生实际依据教学目标和学生实际，选择恰当策略教学策略教学设计和教学预期合理15分教学资源准备适当按照教学目标，有系统、分层次地选择、组织教学内容教学内容突出重点，分解难点，科学、有序地呈现教学内容20分对教学内容的分析、理解、把握准确、恰当教学方式方法选择得当，有利于内容呈现和目标实现教学方法注重创设教学情境，启迪学生思维，引导学生主动、积极参与20分注重改进教法，加强学法指导，教学方式转变明显按照课程标准要求完成教学任务教学效果学生基本达到教学目标要求20分课堂气氛活跃，教学相长，各有收获根据教学目标，恰当选择评价类型、方式和方法学习评价10分重视反馈，及时矫正学生学习中存在的问题语言简洁明了基本素养板书设计合理5分仪态端庄大方得分
总评评语
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