实施内部竞聘活动。三、培训与开发培训与开发是单位人力资源管理的一项重要职能，也是本人多年来工作的核心项目。人力资源培训的目的，简单的说就是不断提高员工素质与能力，解决单位管理中存在的问题。本人接受过培训体系建设与人才开发、员工职业生涯设计与管理等系列项目的专业训练，熟练掌握人才梯队建设、培训队伍的建立与培养、培训体系构建、员工职业生涯指导、培训组织管理、教材开发、培训效果评估与追踪等方面的专业知识。每年组织单位新进员工入职培训，培训内容主要包括：文化传统、技术领域及核心竞争力、人力资源现状、科研管理体系、辉煌成就及基本规定六个模板。培训方法主要是采用集中授课和现场
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f教学等方式，并通过提问和写感想的方式确认培训效果，以便让新进员工尽快融入单位中。每年聘请8名以上国内外相关领域专家来单位交流讲课，帮助员工熟悉国内外现状，了解最新
前沿动态，提升自身管理和技术水平。四、绩效管理绩效管理是调动员工积极性和创造性的基本方法，为此，单位实行全员绩效管理，所有员工均
纳入绩效管理范畴。坚持客观、公平、公正和公开的考评原则，根据各岗位职能设计考评内容，重要职能设计为关键绩效考评指标，并将考评结果与绩效奖励直接挂钩，充分发挥考评的激励作用。
在单位原有的定性考评标准基础上，设计了一套员工量化考评办法，从德、能、勤、绩、体五个方面提出了24项二级指标、74项三级指标，客观、公正地描述员工一年的工作情况和思想表现，极大地提高了员工工作积极性，有效引导了员工绩效改进方向。
五、薪酬管理薪酬福利在企业中的重要性不言而喻，薪酬体系所规定的分配方式、分配基准、分配规则以及最终的分配结果等，是直接影响员工积极性的重要因素。通过近年来参加薪酬设计方面的专题培训，本人已掌握薪酬设计的程序与技巧，对劳动经济学也有较深入的研究。根据对外具有竞争力、对内体现公平性的原则，设计了单位部分员工薪资管理制度。薪资水平参考同行劳动力市场价格，并根据单位在同行的地位确定领先的薪资水平。薪资结构分为基本工资部分和绩效工资部分，基本工资根据岗位职能确定，发挥薪资的保障功能；绩效工资根据员工工作绩效量化考评得分情况发放，发挥薪资的激励功能。六、劳动关系管理本人接受过专门的劳动法律法规培训，熟悉“劳动法”、“劳动合同法”等相关法规，以及员工劳动保障方面的各项法律法规，深知建立单位用工管理制度、规范单位用工行r