生综合素质评价等网络化资源的探索和实践,极大的促进了学校工作的提升。总之,通过全体师生的共同努力,学校教育教学质量逐年提升。xxxx年初中学业水平考试,我校一中统招上线人数为19人,二中统招上线人数为27人。学校被表彰为“桓台县教学工作先进学校”。三、“1”一个特色,即写字教学1、渗透德育教育:坚持“方方正正写字,堂堂正正做人”的写字教学理念,不仅弘扬了中华传统文化,同时借这个载体也促进了我们的德育教育工作。
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2、书香氛围的营造:建立班级文化阵地,定期张贴、更新本班学生的优秀书画作品,使学生在不知不觉中得到了“书香”熏陶,在“比、学、赶、帮、超”中提升了自己的书写水平。
3、身教重于言教:坚持教师每周一次“美文习字”活动;每周五定期组织教师进行粉笔字展览,促进了教师硬笔板书的水平;参加教师书画比武活动,取得了优异成绩:刘获山东省中小学师生书法展评活动一等奖,刘获淄博市第八届中小学美术教师基本功比赛一等奖,张、刘荣获淄博市首届中小学教师书法篆刻大赛一等奖,高、刘荣获二等奖,刘、张书画作品入选桓台县直机关书法绘画大赛优秀作品集等。
4、学生成绩硕果累累:在桓台县第九届书画摄影大赛中,刘、刘同学荣获一等奖,刘等六名同学荣获二等奖,有多人次荣获三等奖。
总之,一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。但我们有信心,在各级领导的正确指导下,我校全面工作定会稳步提升,开创新篇。
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