全国中小学教师教育技术能力水平考试模拟试题一选择题1、powerpoi
t用于书写帧幻灯片的说明内容的是dA、幻灯片视图B、工作区C、大纲试图区D、备注页区2、powerpoi
t用于制作幻灯片的是bA、备注页区B、工作区C、大纲试图区D、幻灯片视图3、按照教师所提供与本课学习内容的关系，可以将学习资源划分为AA、预设资源、相关资源和泛在资源C、文字资源、视频资源和音频资源16、我国教师的教育技术标准包括D大方面A、教学实践、教学设计、合作与交流、学习与发展B、教学设计、教学管理、合作与交流、学习与实践C、教学设计、教学管理、合作与发展、学习与交流D、教学实践、教学管理、合作交流、学习与发展17、信息技术发展第五代是BA、电子管时代B、多媒体网络时代C、大规模集成电路时代、D、集成电路时代18、情境性学习是c学习理论在教学中的应用。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义19、美国信息素养国家标准的具体内容是AA、基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术通信工具；技术研究工具；技术问题解决和决策工具B、学习对象；学习工具；学习环境C、基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术研究工具；信息组织工具D、基本操作和概念；获取信息能力；选择信息的能力；评价信息能力；组织信息能力20、根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是BA、定向与回忆B、接近性原则C、个别化D、智力技能21、信息技术由于课程整合的承担主体有多个层面，下面的A不是国家层面所需要所做的工作。A、组织教师培训，延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导B、规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点C、建立全国性的教育信息数据中心D、建构信息技术与课程整合的评价标准22、在信息技术整合的课堂中，往往存在a三种典型的课堂组织形式。A、全班活动、小组活动和个别活动B、班内活动、课外活动和个别活动C、整体活动、小组活动和个别活动D、集体活动、个别活动和网上活动23、信息技术发展的D阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学，而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式，从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。A、计算机辅助教学B、学习工具C、学习环境D、信息技术与课程整合24、用鼠标单击“C”按钮，即可放映幻灯片，在放映的过程中，如果想不按顺序放映某幻灯片，可以单击鼠标右键，在弹出菜r