成都市教育局关于印发《＜成都教育丛书＞编辑出版工作总体方案》的通知
【法规类别】教育综合规定【发文字号】成教函2013310号【发布部门】成都市教育局【发布日期】20131113【实施日期】20131113【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件
成都市教育局关于印发《＜成都教育丛书＞编辑出版工作总体方案》的通知成教函2013310号
各区（市）县教育局、高新区社会事业局，各直属学校（直管）学校（单位）：根据工作安排部署，拟启动《成都教育丛书》编辑工作，旨在记录成都教育改革与发展的轨迹，总结成都教育改革与发展的经验与成果，体现成都教育的历史积淀，展示成都教育工作者先进的教育思想、实践创新、典型经验与学术成就，展现其专业素养与职业风范。
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f现将《〈成都教育丛书〉编辑出版工作总体方案》印发给你们，请各区（市）县教育行政部门认真贯彻落实，于2013年11月18日前将《〈成都教育丛书〉编辑委员会成员名单汇总表》（附件2）和《〈成都教育丛书〉联络员名单汇总表》（附件3）报送市教育局高师处。联系人：胡桃，电话：61881679。特此通知。附件：2《成都教育丛书》编辑委员会成员名单汇总表3《成都教育丛书》联络员名单汇总表
成都市教育局2013年11月13日
附件1《成都教育丛书》编辑出版工作总体方案
一、《教育丛书》宗旨（一）体现成都教育的历史积淀，记录成都教育改革与发展的轨迹，总结成都教育
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f改革与发展的经验与成果，将成都教育经验和成果传播于当代，流传于后世，成为社会的共同财富。（二）展示成都教育工作者先进的教育思想、实践创新、典型经验与学术成就，展现其专业素养与职业风范。激发教育工作者著书立说，繁荣成都教育，形成教育界“百家争鸣”的局面。（三）打造“成都教育”文化品牌，使之成为成都文化建设的重要组成部分，提升成都教育的社会影响力。（四）为加强教师队伍建设，培养名优教师，提升教师素质、科研能力和学术水平提供学习交流的平台和载体。二、《教育丛书》编辑出版（一）《丛书》读者定位教育工作者和关心教育的学生家长以及社会人士。（二）《丛书》编写原则《丛书》编写坚持“专业性、理论性、地域性”的原则，注重典型性、可读性、实用性和可借鉴性，反映现代教育理念、教育热点、实践探索，引领教育教学改革，关注教师专业发展。（三）《丛书》主要内容《丛书》编辑内容以系列为主线，以选题为支撑。根据成都教育状况和编辑意图，在确定若干系列基础上r