沟沿中心小学期末质量检测卷面分析
（2013～2014）学年度第一学期学科年级题序及内容一积累运用语文二年三看图写话
这次期末考试90同学90分以上，从整体来看成绩较好。本次考试95以上的学生卷面干净，书写工整。从答卷情况看，学生基础知识掌握的很好，基本上没有错误。阅读、写作能力也有一定提高。
评析人
二阅读空间李艳
主要成绩
存在问题
1看拼音写词语，失分较少，其中“等候”的候字，个别同学写成后面的“后”。2选择正确读音，兴奋的“兴”，开辟的“辟”，弄脏的“脏”，这几个字，学生读音掌握不准。3．填适当的词语，“地”后面填动词，个别同学填名词。4补充成语写句子，成语补充的很好，但个别同学因为大意不认真，忘了造句子。5阅读短文回答问题基本无错误，其中一题，部首查字法部分同学掌握不好，有丢分的。6看图写话，答题情况很好符合二年的认知水平。
f1在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心里所想的，准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时，逐渐让学生能够用笔把它写下来。
问题分析及改进策略
2在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量，背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中，积累好词句用本子摘抄下来。3在平时教学中，教师要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。
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