日等途径,有计划地开展主题队(班)会,并做到常搞常新。
三、要抓住这些具有特殊意义的节日、纪念日之机,请革命先辈和各行各业的英雄模范作报告、讲故事,组织学生观看反映伟大民族精神的影视片,开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言学习,诗词诵读、征文演讲等活动,歌唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行歌咏比赛和文艺演出等活动。从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
四、要充分利用橱窗、板报、手抄报、校园广播站等多种形式进行广泛的宣传,让学生深刻了解重大节日、纪念日的来历和意义,从而受到深刻的教育和鼓舞,以此增强学生的爱国情感,从小树立起为中华民族的伟大复兴而努力学习、立志成才的理想信念。
学生社团工作制度一、要认真贯彻《关于加强中小学学生社团建设工作的指导意见》,健全学生社团工作领导机构,制定出本校的学生社团建设具体规定和各社团《章程》,明确学生社团组织的性质、意义、宗旨、目标,秉行“立德树人、张扬个性、超越自我”的核心理念,坚持“自主、有序、有效”的原则,按照“加强引导、规范管理、重点扶植、打造精品”的工作思路,根据本校实际和学生爱好特长与需求,组建起有利于学生发展的社团组织。二、建立起学生社团活动制度。学校要保证学生社团活动的时间,提供活动的场地和经费,搭建活动的平台,丰富活动的内容,创新活动的形式,提高活动的质量,特别要树立起“品牌”意识,精心打造出一批深受学生们欢迎、有一定影响力的优秀学生社团,并最终形成极具特色、相对稳定的校本课程。三、建立起学生社团成果展示汇报制度。利用元旦、六一儿童节、国庆节、中秋节等节日举办学生社团成果展示汇报年会(每学年一次),不断扩大社团在学生中的影响,促进学生社团建设工作又快又好发展。四、建立起学生社团总结表彰制度。学校将以育人功能和活动效果为主要指标,以平日考核、专项视导、年度综合评价为主要方式,全面评价学生社团工作。原则上学校每学年总结表彰一次,并将检查考评结果纳入对学校德育工作和校长
f的考评之中。
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