具体做法是1浏览课文此时应根据上下文和单词结构猜测和标注不认识的单词或词组2精读课文查生词、对看不懂的句子进行语法分析3复述课文4背诵课文。虽然每个步骤中都没有提到记单词但单词记忆自始至终都是最重要的贯穿于每一步骤之中。猜测词义、查词典都是记忆单词的过程。再通过复述和背课文记单词。把单词放在词组、句子、段落和课文里进行理解记忆而不是脱离背景、枯燥孤立地学单词这样有背景有联系就容易记忆。同时记单词和学课文相辅相成不仅能记住单词、词组而且还能掌握文章中的所有语法现象把经过专家挑选的经典文章变为自己的东西。三、通过联想记单词
f我们知道通过声音和形象的联想记忆始终是学习汉字的最佳途径。但汉字为象形文字多为有意义的联想。所谓联想记单词就是把抽象的无意义的单词联想成清晰的形象。即通过分析单词的外形找出其相互关系把单词联想成有意义、容易记忆的事物。这种联想方法不拘一格可荒诞离奇可牵强附会可不合逻辑无限制地发挥你的聪明才智任意联想只要便于记忆就行我们都认识eye眼睛如果当初学此词时能把y想象成人的鼻子把两个字母e想象为两只眼睛那么eye的词义、拼写应该是过目不忘的。下面举例介绍几种有效的联想方式一近形词联想分辨我们都有分类记忆单词的习惯英语教材里同一篇文章中也大多会出现同类单词如颜色、数字、星期、月份、季节、天气等。单词分类记忆有利于情景描述有利于语言运用有利于在运用中加强记忆。但在分类记忆中常遇到词义不易分辨的问题。如英语的Ju
e和July分别指“六月”和“七月”份它们词形相近词义联系密切记忆和运用时容易出错。但如果你能想到字母y在顺序上位于字母e之后数字“七”在“六”之后那么这两个单词的词义问题则将迎刃而解。再如September9月October10月November（11月December12月这四个英语词同样是词形相似联系密切容易混淆。仅靠死记硬背几十遍、甚至上百遍仍有可能记不住但如果把这几个英文词的第一个字母分别与其所表示月份的阿拉伯数字联系起来你会发现每个单词的第一个字母与这个单词所表示的月份的阿拉伯数字书写起来有惊人的相似之处September的第一个字母S与9书写相似O与10、N与11、与12亦然。D这样就很容易记住在这几个词中以“S”开头的是“9
f月”O开头的是10月以N开头的是11月以D开头的是12月。这样不仅容易分辨词义而且还有助于巩固和扩大词汇量。二词中找词r