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论思想政治教育对政治学中政治思想的借鉴与引导
作者：谢晓娟蒋海彬来源：《思想政治教育研究》2015年第02期
摘要：思想政治教育学与政治学具有密切的相关性。以思想政治教育学为基点观察和分析政治学中的政治思想，我们认识到，中国传统政治思想不仅构成了思想政治教育的重要思想资源，而且也构成了分析人的思维方式和行为习惯的重要参考。西方政治思想也为思想政治教育提供了丰富的理论资源和思想资源。现实中的重大理论问题和政治问题是思想政治教育研究必不可少的内容。思想政治教育对各种政治思潮具有导向和评析作用。因此，思想政治教育正是通过对政治学中的政治思想的借鉴和引导才能够不断提高其科学化水平，不断完善其学科基础，不断增强其解释现实和改造现实的强大影响力。
关键词：思想政治教育；政治思想；社会主义核心价值观
DOI：1015938jc
kiiper201502018
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：16729749（2015）02007105
思想政治教育本身起源于政治需要，因此，与政治具有密切的关联性，在一定意义上可以说，思想政治教育就是政治达到目标的软力量和软手段，是政治获得合法性支撑的主要渠道和途径。正是因为如此，思想政治教育内容同时体现政治要求和政治变迁。思想政治教育在本质上是政治性的。思想政治教育的诸多方面都受到政治制度、政治规范、政治意识的影响和制约。思想政治教育的内容也受到政治思想和政治思潮的影响。从跨学科的角度看，思想政治教育与政治学其中的政治思想、政治思潮、思想史等有着密切的关联。研究两者的关系，尤其是研究思想政治教育对政治思想的借鉴和引导有利于完善思想政治教育的学科建设，提供思想政治教育的科学化水平。
一、中国政治思想是思想政治教育的思想来源
思想政治教育本身就是政治思想的实践活动，因此与政治思想密不可分，虽然两者之间的学科归属不同，但是交叉内容较多。如果以思想政治教育为参照点，那么政治思想则构成了思想政治教育最重要的思想来源和理论基础。政治思想的传播方式则与思想政治教育也是重叠的。
“中国政治思想是阐述中国古代和近代历史上处理各种政治关系的思想，以及治理国家的基本方略。”1中国古代和近代的政治思想家，不是孤立地讲政治思想，而是将其与哲学思
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想、伦理思想密切联系在一起的，形成了独具特色的政治哲学与伦理政治。这种学术体系就是以天人合一为哲学基础，实现修身、治国、平天下r