《手绘效果图表现》课程标准手绘效果图表现》
一、学习领域课程描述包括学习领域名称、学年及学时、学习目标和学习内容。包括学习领域名称、学年及学时、学习目标和学习内容。表1学习领域课程描述学习领域：学习领域：手绘效果图表现第一学年参考学时9648学习目标1、能分析装饰企业人才能力和素质需求，并制定自己的学习计划。2、能完成室外效果图的表现。：（具体表现为如下几点）能运用不同的线条表现不同的情感。能灵活运用速写表现技法完成植物表现。能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成植物的色彩效果表现。能完成交通工具的速写效果表现。能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成交通工具的色彩效果表现。能完成人物的速写表现。能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成人物的色彩效果表现。能完成云彩、水面的色彩效果表现。能灵活运用透视规律，完成建筑局部的速写表现和色彩效果表现。能完成建筑风景的速写表现和色彩效果表现。3、能完成室内效果图的表现。：（具体表现为如下几点）能完成陈设品的速写效果表现。能完成陈设品的色彩效果表现。能完成家具的速写效果表现。能完成家具的色彩效果表现。能综合运用透视规律和色彩规律，完成客厅效果图的表现。能综合运用透视规律和色彩规律，完成餐厅效果图的表现。能综合运用透视规律和色彩规律，完成卧室效果图的表现。能综合运用透视规律和色彩规律，完成书房效果图的表现。能综合运用透视规律和色彩规律，完成厨房效果图的表现。第二学年参考学时
f学习内容：学习内容：学习情境一：学习情境一：装饰企业考察项目一：企业分析任务1：了解装饰设计公司对设计师的能力、素质要求并对自己的课程学习做出计划。学习情境二：学习情境二：室外效果图表现项目一：植物的手绘表现任务1：不同情感线条表现任务2：植物的速写表现任务3：色彩工具的性能表现任务4：色彩属性的对比表现任务5：植物的色彩表现项目二：室外配景的手绘表现
任务1、云彩与水体的表现任务2、人物的速写表现任务3、人物的色彩表现任务4、透视现象及运用任务5、交通工具速写表现
任务6、交通工具色彩表现项目三：室外效果图手绘表现
任务1、建筑局部临摹表现任务2、建筑风景速写写生任务3、建筑风景色彩临摹表现
任务4、室外色彩效果图表现学习情境三：学习情境三：室内效果图表现
项目一：室内局部手绘表现任务1、室内陈设品速写表现任务2、室内陈设品色彩表现任务3、室内家具速写r