全球旧事资料 分类
小学2016年春季教学教研工作计划
小学2016年春季教学教研工作计划
一、指导思想本学期我校教学教研将结合中心学校工作部署,进一步规范教学管理,继续坚持以新程理念为指导,以提高堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足本校实际,以解决在程实施中所面对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨,推动程改革目标的全面落实。根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我校教研工作以新程为导向,以科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台,不断提高我校教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕程改革,深入开展教学研究活动,追求堂效益的最大化,全面提升教育教学质量,提升办学水平。二、工作目标通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭堂能力和实施新程的本领,力争让我校的教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。三、工作重点与措施加强对新标下堂教学改革的研究,强化提高教学质量的探索研究,不断推动我校教学质量的持续提高,扎扎实实抓好教学管理工作的研
f究,通过教学研讨会,提高我校的教学管理水平。四、具体工作(一)教学工作1开齐上好程。严格执行《福建省教育厅关于调整义务教育程设置及比例的通知》(闽教基【2014】xx号)和《关于进一步规范小学程设置和作息时间的通知》(安教【2014】初32号)精神,开齐上好各门程。开学前一天(正月十五),将功表、作息时间表、校本活动安排表(三表)上墙。2月23日(星期二)按功表正式上。2规范常规管理。①规范作业设置。期初,我校将组织全体老师学习以下几份并狠抓落实:《安溪县小学教学常规管理暂行规定》)、《xx中心学校教师教学常规工作实施细则》(网站“学校通知”栏目:2013年秋00号)及《关于学生作业送检的统一要求》。②改进检评机制。坚持教学常规检评月报制度。于每月下旬对每位教师进行1次学业状况检评,检评反馈月报表及等级汇总表于次月上旬送交中心学校教导处存档,同时电子稿发送到xx。③检评结果运用。中心学校将于第三周开始随机抽检教师的教学常规工作,检评结果将及时在校园网给予反馈,同时作为评优评先、教师职务聘任的重要依据。请老师们向堂40分钟要质量,不断提高自己的教学水平,时刻做好迎检准备。④规范电子教案的使用。期初,我校将组织r
好听全球资料 返回顶部