一年级花城版音乐教案
第一课童谣新唱教学内容：学唱与欣赏歌曲《落雨大》学唱《海娃变油娃》观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》教学目标：1、通过欣赏、学唱《落雨天》《海娃变油娃》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海、爱祖国的情怀。2、观看《十六届亚运会开幕式音像视频》，感受时代赋予《落雨大》的独特魅力。教学重点：歌曲情绪的掌握，二拍子和三拍子节拍感的复习，后十六音符节奏型的演唱。教学难点：广东童谣与客家山歌韵味的演唱教学时间：三课时教学准备：多媒体音乐软件、钢琴教学过程
第一课时一、总结上学期学习的情况。
f二、提出新学期新要求：课前准备，课堂上的要求三、欣赏《落雨大》1、欣赏《落雨大》，谈谈听的感受？在哪听过？说了什么？2、老师简介在旧社会，广东的一些习俗并学说广东话比如：穿花鞋，水浸街，上街卖……3、看视频《十六届亚运会开幕式音像视频》，说说感想。老师介绍这首歌曲是十六届亚运会开幕式上的一首歌曲，代表了广东的地方特色。四、有时间学读《落雨大》歌词，各种形式的朗读。五、小结、下课。
第二课时一、练声。二、玩一下手号，唱一唱短旋律：121、131、532、161三、学唱歌曲《落雨大》1、听范唱，拍节拍，感受情绪。2、lu哼唱3、读词。4、唱词。5、加律动，边做边唱。6、分组演唱，各种形式的表演唱。四、总结、下课。
f第三课时一、练声。二、复习歌曲《落雨大》三、学唱歌曲《海娃变油娃》1、听范唱：说说感受。2、复习2拍子的节拍感，再听范唱，这首是2拍子吗？有何不同？3、学习三拍子的节拍感，再听范唱，边听边拍。4、用lu哼唱5、读词，唱词注意后十六分音符的演唱。6、模仿石油工人的劳动动作来边唱边表演。四、总结、下课。
第二课感知音的高低（三）教学内容：1、学唱歌曲《小铃铛》复习音乐手势doremila2、学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》
f教学目标：1、让学生在不同活动、游戏中感受和体验“do、mi、sol、la”音高。通过学唱歌曲复习巩固音高，并参与歌舞表演。2、能用“do、mi、sol、la”三个音随意的组合成自己的歌。教学重难点：能用“do、mi、sol、la”随意的组合成自己的歌。教学准备：多媒体音乐软件、钢琴教学时间：二课时教学过程：
第一课时一、创设情景。教师穿上瑶族服装边唱边跳。带同学走进瑶寨。二、节奏语言引入。教师请同学用这样的步伐跟教师去瑶寨。××××小r