基础教育统计指标解释
1时间11学年学年是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。12统计时点统计时点是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。13统计时期统计时期是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。如毕业生数、复学等指标为统计时期数。2学校（机构）学校（机构）21学校（机构）学校（机构）是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。211学校（机构）名称学校（机构）名称是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。212学校（机构）标识码学校（机构）标识码是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。2222办学类型基础教育学校（机构）办学类型包括：幼儿园、小学、小学教学点、初级中学、九年一贯制学校、职业初级中学、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校、工读学校、盲人学校、聋人学校、弱智学校、其他特殊教育学校。221幼儿园幼儿园是指招收学龄前幼儿，对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐。设立幼儿园须经县级以上教育行政部门或乡（镇）人民政府审查合格，并予备案。222小学小学是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。223小学教学点小学教学点是指为方便适龄儿童就近入学，实施初等教育不计校数的教学机构。
f224初级中学初级中学是指招收普通小学毕业生实施普通初级中等教育的独立设置学校。225职业初中职业初中是指招收小学毕业生实施初级中等职业技术教育的独立设置学校。226完全中学完全中学是指同时实施普通初级中等教育和普通高级中等教育的独立设置学校。227高级中学高级中学是指招收初中毕业生实施普通高级中等教育的独立设置学校。228九年一贯制学校九年一贯制学校是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与初中教育的一体化学校。229十二年一贯制学校十二年一贯制学校是根据国家教育法有关实施教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与中学教育的一体化学校。2210工读学校工读学校是指由教育行政部门和公安部门联合举办的，对有轻微违法行为的未成年人进行专门教育的独立设置学校。2211特殊教育学校特殊教育学校是指具备适r