是雨。⑥在书童手里的驴鞭叭哒叭哒的一串又一串的脆响声里，这位“潦倒山东七品官”的十二年俗吏生涯就这样走到了尽头。⑦祸不单行，就在郑板桥被革职的同时，他收到自己小儿子病死在兴化老家的噩耗。他的大儿子早已夭折，现在小儿子没有等到他寄回去的钱，没能及时医治而过早地死去了。老年丧子之痛，白发人送黑发人之悲，一下子涌上心头，六十四岁的郑板桥一手拿着报丧的家书，一手拿着免职的通知，老泪纵横、呼天抢地地哭道：“我救了那么多的灾民，为什么老天爷非得让我断子绝孙！老天爷对我郑板桥真是太不公平了！”哭罢晕倒在兰竹之间。⑧郑板桥以他独特的个性重走了一遍中国封建文化精英们早已走过千百遍的读书做官、被贬罢黜、归隐田园的老路。⑨他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。他那绝命的思维快速地掠过一千年的跨度，然后将中国文化精英们的
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f终极理想撕碎，也把那大清王朝的康乾盛世撕碎，一片一片地洒落在他用七十三年时间走．．过的颠簸坎坷的人生路上。⑩一路纸钱飘零就是遣散他奔波的灵魂。一路挽幛翻舞就是嘘飞他悲愤的思想。一路悲歌长鸣就是吹灭他凄惨的精灵。（选自《散文百家》，有改动）20．简析下列句子中加点词语的深刻含义。分）（4（1）三头瘦驴一步一步地走向中国封建时代所有文化精英的必然归宿。（2分）．．．．必然归宿：（2）也把那大清王朝的康乾盛世撕碎。（2分）．．撕碎：21．填空，完成对郑板桥离开潍县的原因及过程的概括。分）（2开仓借粮A革职为民挥泪作画B含泪离去百姓跪送22．文中两处划线句在塑造郑板桥这一人物形象的方法上有什么不同？写出了人物怎样的特征？（3分）23．下面的一段文字描述了郑板桥生命尽头的景象，请从语言运用的角度作赏析。分）（3他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。24．“画为心声”，无论是《墨竹离别图》还是《兰竹图》“竹”都成了传达郑板桥思想的，独特意象。文化艺术长廊中，以自然物象自喻思想的例子还有许多，请再列举两例，．．要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。分）（6示例林逋之爱“梅”，留下“疏r