71502回复楼主
f“请问你们学校大概需要多少分才能上？”、“分数刚超本一线，选择哪些专业合适呢？”这似乎许多家长最喜欢问招生老师的问题。排名挺重要“首先是成绩，考生得看自己的分数有没有达到各个批次的最低录取线，其次是看名次，成绩年年都在变动，但考生排名相对稳定，值得参考。第三，就是要结合个人兴趣进行选择。”招生人员表示，考生一定要了解意向院校的办学特色、专业特点、就业状况等，从中再次筛选符合自己分数条件和意愿的院校，筛选时要兼顾院校“冷热”。参照平均分招生老师表示，实施平行志愿投档录取模式后，学校各专业录取分数相差不大，“大小年”现象也基本消失，高校录取分数相对稳定。如果仍以学校录取最低分为参照依据，容易产生误差，应以平均分来衡量一所高校的层次。招生老师建议，考生们可参考相关学校近几年在福建招生录取的平均分进行报考，还可以按照今年招生计划的增减，对平均分进行一定的浮动，判断被录取的几率。考生在报考前可与相关院校的福建招生组进行沟通，这样可以得到直接的填报指导。考试后学会看位次利用排名填报志愿
作者：课代表201205291043回复楼主期末考试结束了，高三生要从考试中总结经验，找出不足，为第二阶段复习做准备。家长们在知道孩子的成绩后有喜有忧，孩子考得不错的心理踏实些，孩子成绩不如意的就更加担心。这时，学校会为家长们提供一份孩子在班级、学校、甚至市区、县的排名情况。怎么样来看孩子的排位这个排位有什么作用也成了家长关心的事儿。考试后学会看位次我们不少家长，都有考试后询问孩子各科分数的习惯，而且还要将这次考试与前一次的考试成绩相比较，来判定孩子是进步了，还是退步了。可是每次考试的难易程度是不一样的，单看分数，只能看出孩子自身的成绩是上升了还是下降了，却看不出孩子在考生群体中的位置。比如一个考生这次的物理成绩是90分，上一次是80分，家长可能觉得很欣慰，孩子提高了10分。可是家长并不了解这次的90分在班里排的是十五名，而上次的80分在班里排名第十。而从排名才能真正看出孩子的实力是上升了还是下降了。从高考的实际录取情况来看，录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。同样道理，考生家长在查阅往年各高校提档线时，也不能简单的直接拿自己的高考模拟分数来对位，比如，某一年的高考试题难度降低了，高校的提档线自然是水涨船高。所r