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管理学大纲知识点总结最新版管理与管理者了解:1管理的概念管理是组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理工作的重要性(必要性)合理地配置和利用资源,形成社会生产力;B使科技转化为生产力;C合理组织协调人员、政府、资源之间关系,调动各种积极因素;D把局部目标引向组织目标,形成方向一致的合力;E管理通过信息技术和知识经济改变人类生活和经济、社会活动。管理学的内容体系(见教材)管理学的重要性对组织而言,管理具有普遍性。无论是什么类型的组织(营利性或非营利性),无论组织规模的大小,无论组织的各层次(高层、中层和基层),还是组织的各个领域,没有管理是难以想象的。通过学习,学会管理各种组织。对个人而言,当你开始职业生涯后,不是管理者,就是被管理者。对管理者而言,理解管理过程是培养管理技能的基础,可以使自己获得成为有效地管理者的系统知识。通过学习,使管理者以正确的方法做正确的事。对被管理者而言,学习管理可以更好的理解上司的行为方式和组织的内部运作方式,适应组织的需要。管理职能法约尔:计划、组织、指挥、协调和控制。孔茨和奥唐内尔:计划、组织、人员配备、指导和控制。本书:决策与计划、组织、领导、控制、创新。组织管理层次高层、中层和基层理解:管理的特性1动态性2科学性:反映管理实践活动的客观规律。管理理论来自于实践,又指导实践,有一套分析、解决问题的方法论。3艺术性:即实践性、创造性。是指在实践中创造性的运用管理理论知识的技巧,必须将管理理论与具体的实践活动相结合。4创造性5经济性:机会成本、管理方式选择、资源有效整合管理性质的二重性自然属性:管理与生产力、社会化大生产相联系的性质。社会属性:管理与生产关系、社会制度相联系的性质。(体现所有者意志管理职能及之间的相互关系决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。决策和计划是其他管理职能的依据;组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。掌握和运用:各管理层次的工作任务、职能承担的侧重和技能要求的侧重工作任务:对于上层来讲,其主要任务是从整体利益出发,对整个组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标及实现目标的一些大政方针。
f中层的主要任务是负责分目标的制定、拟定和选择计划的实施案、步骤和程序,按部门分配资源,协调下级的活动,以及r
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