视同仁的爱去对待班里的每一个学生。教育是一个漫长的过程，需要我们不断去的付出爱心、耐心、辛勤和汗水，让学生拥有一个健康快乐的成长经历。
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参考文献：1王希淑新课程背景下小学班主任工作策略探析J现代阅读（教育版）2011（16）2皇甫素玲浅谈小学班主任工作J学周刊2011（12）
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