选修教材第六单元《项脊轩志》导学案
获嘉一中高二语文组【学习目标】1、了解作者归有光及相关文学常识。2、准确掌握“志、胜、乳、兹、比、凡、殆、制”八个实词，并归纳积累“当、始、归、过”四个实词的义项及词类活用、古今异义词、特殊句式等文言现象。3、品味文章当中蕴含的“喜”与“悲”，学习作者借助平常之语抓住生活琐事以细节来抒写感情的写作技巧。【重点难点】1、归纳整理文章中出现的重点实词、词类活用、古今异义词、特殊句式等文言现象。2、学习掌握作者借助平常之语抓住生活琐事以细节来抒写感情的写作技巧。【知识链接】归有光1506～1571年，明代散文家。字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，是“唐宋八大家”与清代“桐城派”之间的桥梁，被称为“唐宋派”。江苏昆山人。他出生在一个累试不第的寒儒家庭，少年好学，9岁能文，20岁时尽通五经三史和唐宋八大家文。然而35岁时才乡试中举。并且，此后8次会试都未及第。于是嘉靖二十一年（1542年）徙居嘉定（今上海市嘉定区）安亭，读书讲学，远近从学者常数百人，人称