面子”、笼统拒绝、贬损来源、歪曲信息、论点辩驳。2促进社会态度改变的途径增加所提供的信息的影响力弱化个体对态度改变的自我防御避免过度理由效应的出现。二印象形成与管理1、印象形成1什么是印象形成2影响印象形成的因素自然特征、社会特征、心理特征。3首因效应与近因效应2、印象管理1什么是印象管理2特殊的自我表现策略
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逢迎、恫吓、自我抬高、显示、恳求。三社会影响1、从众、依从、服务1从众性质、原因2依从性质、技术3服从原因、影响因素2、社会助长与社会惰化1社会助长性质、方法2社会惰化性质、原因3、助人与侵犯行为1助人行为及其促进①助人行为与旁观者效应②助人行为的促进与培养增强责任明确性与人际相互作用提供亲社会行为榜样将助人行为归因于利他动机运用社会影响策略进行助人行为的社会实践。2侵犯行为及其控制①侵犯的实质②减少侵犯的方法与途径宣汇，运用社会制约，提高道德水平。心理健康教育与心理咨询要求：1、了解心理健康与心理咨询等概念，心理健康的标准。2、理解心理咨询与心理治疗、心理咨询与思想政治工作的关系，心理咨询的基本原则和基本步骤。3、运用心理咨询的有关方法和技术，分析和解决青少年常见的心理问题。一心理健康1、什么是健康与心理健康2、心理健康的标准1心理健康的“自我实现者”标准15条正视现实接纳自我言行坦率热爱事业独立独处与环境关系和谐欣赏日常生活具有高峰体验同情关心他人人际关系深刻待人民主平等信守道德标准富于幽默感富有创造力不随波逐流。2心理健康的现实标准①自我意识正确②人际关系协调③性别角色分化④社会适应良好⑤情绪积极稳定⑥人格结构完整。3、心理健康的促进1促进心理健康的途径与方法开展心理健康教育，建立心理健康保健网络增设心理健康专业机构，创造良好社会环境。二心理咨询1、心理咨询的实质1什么是心理咨询2心理咨询与心理治疗的联系与区别①联系：都强调良好人际关系的建立所遵循的理论、方法与原则一致。②区别：心理咨询的对象主要是有心理困惑的正常人，而心理治疗的对象主要是有心理疾病的人心理咨询所遵循的主要是发展与教育模式，而心理治疗所遵循的主要是医疗模式心理咨询重在预
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防和促进，心理治疗重在补救和矫正。3心理咨询与思想政治工作的联系与区别①联系：目的都在于促进学生的健康成长都是学校整体工作的组成r