然在老师交接班时也会有所交待，但是都不比自己亲自向家长解释得清楚。因此，我经常利用晚上时间与家长沟通交流，或者通话或者发信息。对于生病的孩子我除了通过电话问候的形式外，还与班级老师一起，利用双休或者班后时间到家里或者医院慰问，主动、及时交流。
f考勤
公假

病假

事
假
东来寨幼儿园教研活动记录
时间2015年10月15日
办公室
地点
在游戏中
教研内培养宝宝
容的自理能
力
主持常贵双
人
应参加全体教学习人师员
教
一、介绍培养宝宝自理能
力的重要性：
让宝宝们成为游戏的主人
研宝宝在游戏时注意力在欢快的
心境下高度集中这是宝宝身心
发展最理想的模式和状态能为
f过将来的学习打下坚实的基础游
戏活动应渗透在幼儿的一日活动
中特别对宝宝的自理能力培养
程更需要用游戏的手段来教育宝宝年龄小，又由于家庭教养方式的不同，大多数家长过份的溺爱自己的宝宝，不让宝宝学着自己
记吃饭，自己解小便……所以小
宝宝们入园时的自理能力几乎为零，这不仅增加了我们工作的难
录度，更不利于宝宝们的健康发
展．如何培养托儿的自理能力成了我们工作的重点。
二、分别从以下三点介绍如何在游戏中培养宝宝的自理能力
1用游戏的方法来培养宝
宝的洗手能力
2用游戏的方法来培养宝宝们的穿脱裤子鞋子的能力
3．用游戏的方法来教宝宝
吃饭
三、教师交流、讨论
董彩茹：爱玩是宝宝的天
性宝宝们常常摸来摸去对什么都很感兴趣我也常常带宝宝们玩沙玩攀爬架个别淘气的宝宝还在地上打滚常常把小手搞得脏脏的让他们去洗手个别宝宝
f总是不自觉我告诉宝宝指甲缝就象一条黑色的小沟那里隐藏着许多小虫子宝宝们用脏手拿东西小虫虫就钻到宝宝的肚子里去了宝宝会肚子疼得，激发
了宝宝们洗手的积极性。
张轻卫：晨间活动时或区域活动时组织宝宝们进行喂食小
动物的游戏教宝宝们掌握拿调
羹的基本方法及喂小动物的基本
方法我让宝宝们边喂边说